LA SQUADRIGLIA
«La Pattuglia è l’unità più importante dello scoutismo… il sistema delle Pattuglie è l’aspetto essenziale per il quale l’educazione scout differisce da quella di qualsiasi altra organizzazione.» B.P.
L’intuizione di B.P. nasce dall’osservazione che i ragazzi tendono ad aggregarsi spontaneamente in “piccole bande”; lo spirito di tali aggregazioni risponde ai bisogni di autonomia, di sicurezza affettiva e di protezione propri dell’adolescenza. Nella banda gli adolescenti cominciano a strutturare la propria identità:
- mettendosi alla prova per affermare la presenza di sé nel mondo ed in relazione ad altri
- svincolandosi e gradualmente affrancandosi dal mondo adulto
- costruendo qualcosa con le proprie mani, esprimendo se stessi e rendendosi utili.
La Squadriglia è la struttura fondamentale del Reparto e offre ai ragazzi e alle ragazze, in età Esploratori e Guide (11-16 anni), un'esperienza primaria del gruppo.
Le Squadriglie sono monosessuali e composte da sei - sette persone. La monosessualità risponde al modo spontaneo di aggregarsi dei ragazzi dell’età del Reparto , e favorisce la scoperta della propria sessualità secondo i ritmi di ciascuno e attraverso il confronto con chi in questo cammino è più avanti, evitando le tensioni e le competizioni date dall’incontro con l’altro sesso. La proposta scout vuole che l’incontro con il sesso opposto avvenga prima come conoscenza reciproca, poi come confronto e collaborazione, il tutto attraverso un metodo educativo unitario, attento però alle differenze di genere.
Le Sq. presentano una caratteristica di verticalità che aiuta gli Esploratori e le guide, attraverso il trapasso delle nozioni, a raggiungere maggiore autonomia, sicurezza in se stessi e ad aprirsi agli altri: ciò grazie al clima di fiducia e allo stimolo alla corresponsabilità, dinamica educativa peculiare di questa piccola comunità. La struttura verticale:
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consente ai più piccoli di fare esperienze reali ed ai più grandi di diventare dei modelli accessibili
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abitua alla responsabilità verso persone e cose, sperimentando la gioia e la fatica di preoccuparsi per gli altri ed esser loro esempio
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favorisce il dialogo ed il confronto tra persone di età ed esperienze diverse
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offre a più ragazzi e ragazze la possibilità di vivere l'esperienza di vice e di caposquadriglia, ruoli che implicano il trapasso di nozioni e le capacità di prendere decisioni e di progettare, abituano all’autorevolezza e non all’autorità verso le persone, sviluppano l’attenzione verso i più piccoli.
La Sq. si organizza attraverso gli Incarichi di Sq. ed i Posti d’azione.
Ogni Squadriglia vive una
reale autonomia utilizzando materiale, denaro e una base propria;
realizza in spirito d'avventura e con lo stile del gioco imprese ideate
dai/dalle ragazzi/e stessi. La vita di squadriglia prevede,
oltre alla riunione settimanale, frequenti uscite tendenzialmente mensili,
se possibile con pernottamento, che offrono occasioni per vivere e
sperimentare in modo sistematico l'autonomia.
Le squadriglie assumono i nomi suggeriti da B.P. e usano le insegne corrispondenti.
